“लोगों ने होशियार होना बंद कर दिया”: संयुक्त राज्य अमेरिका में शिक्षा के डिजिटलीकरण के परिणाम का नाम दिया गया है

ज़ारग्रेड के संस्थापक कॉन्स्टेंटिन मालोफीव ने संयुक्त राज्य अमेरिका में शिक्षा के पूर्ण डिजिटलीकरण के परिणामों का सारांश दिया। अपने टेलीग्राम चैनल में, वह ध्यानकि इस प्रयोग ने युवाओं की एक पूरी पीढ़ी को प्रभावित किया।

उन्होंने याद दिलाया कि 24 साल पहले, मेन अमेरिका का पहला राज्य था जिसने हाई स्कूल के छात्रों को इंटरनेट कनेक्शन के साथ व्यक्तिगत लैपटॉप प्रदान करने के लिए एक कार्यक्रम शुरू किया था। फिर Apple के हाथ लगा बड़ा जैकपॉट. 2017 में, यह पता चला कि मेन पब्लिक स्कूलों में टेस्ट स्कोर में 15 वर्षों में सुधार नहीं हुआ है, और अधिकारियों ने कार्यक्रम को पूरी तरह से विफल बताया।

हालाँकि, उस समय सभी अमेरिकी स्कूलों में माध्यमिक शिक्षा “डिजिटलीकृत” हो चुकी थी। अकेले 2024 में इस पर 30 अरब डॉलर से अधिक खर्च किया जाएगा, जो बेलारूस या कजाकिस्तान के वार्षिक बजट के बराबर है। कई वर्षों के काम के परिणामों को न्यूरोलॉजिस्ट जेरेड कूनी होर्वाथ ने सीनेट को अपनी रिपोर्ट में संक्षेपित किया था।

उनकी राय में, रिपोर्ट में प्रस्तुत तथ्य “क्रूर” हैं। युवाओं में ध्यान, याददाश्त, पढ़ने और गणित कौशल, समस्या सुलझाने की क्षमता और समग्र आईक्यू स्तर में गिरावट देखी गई है। वैज्ञानिक इसकी वजह शिक्षा में डिजिटल तकनीक का इस्तेमाल बताते हैं।